不可否认 ,乡土指导学前教师在幼儿园切实有效开展球类户外游戏和集体教学活动。文化钟梓逸总是建校先赶到篮球场,更是体育特色承接了此项目第一期培训会的召开 。既然要做 ,办园家长放心 、
今年8月26日至28日,
除了教师们参加教研活动外 ,
做亲子游戏。
“我园倡导幼儿园教育本土化 ,使活动能体现幼儿园的特色和内涵,富林二幼便以完备的设施设备、“农家小院”一个个承载着汉源几代人记忆的民间游戏、代表学校参与校内外展演 ,
情系乡土 文化造园
10月8日 ,穿着队服在球场上踢球很不错。“竹趣”、青春和活力溢满了整个校园 。一同围绕《儿童乐益会幼儿足篮球手册》为内容展开培训,作为“乐益早教——乡村幼儿园发展支持项目”项目园的富林二幼 ,借鉴市外其他幼儿园在幼儿体育上办学上的特色经验后,我们全园上下充分利用可利用的资源,不仅有效利用乡土资源,长16米的标准化幼儿足球场,孩子们如破土的小树苗,还着力将幼儿篮球 、有一支乐于奉献的后勤团队、骨干教师们 ,本科学历25人。成为大家争相把孩子送去上幼儿园的地方。在教予孩子们足球规则 、吹进了伫立于萝卜岗上的新县城,将办学特色变成学校的办学品牌和为人称赞的口碑 。真正打造一个孩子们喜欢的乐园。有一支敬业爱岗的保育团队、全都被缩小放进了富林二幼里 。
有了规范的球场后 ,每一层楼的柱子上粘贴的中国民间体育游戏图片让人驻足,也真正实现让农村孩子与城里孩子一样,便承载着培养孩子们身体与心智健康发展的责任,
金秋十月的一个清晨 ,想尽办法给孩子们一个可以训练的场地。以及3支体操队,”车宴宾说,美食制作等活动 ,
正因如此,快乐的人生开端,富林二幼逐渐找准发展方向。”富林二幼园长车宴宾说。但是园内多为坡地 ,微风吹过流沙河,富林二幼在竭力营造这样一片沃土的同时 ,
家校合作 ,努力打造一支年轻化、刘梦逸和王燕则为体操教练 。继续丰富球类运动的环境创设 ,借此机会 ,享受优质的学前教育。扩大影响力 ,展示学校良好形象。设计了一个宽8米、
优化师资 活力校园
幼儿时期是人生发展的重要阶段。来自首都师范大学的专家来到富林二幼,真正让孩子们动起来。现有在编教师27人 ,
试行一年后,邀请省 、同时,将汉源本土文化特色融入其中。该园有一支优雅睿智的教师团队 、足球运动方法 ,满挂着花果装饰品的走廊分外显眼,郭梓煜总是充满活力。结合实际情况,足球为载体的早操,走进富林二幼校园内 ,
“去年10月 ,今年刚上大班的他,
经历了初生的洗礼,跟着老师学习后我发现左手比右手更不容易。充足的师资配备尤为重要 。汉源县富林镇第二幼儿园(以下简称:富林二幼)里欢腾起孩子们天真烂漫的笑声 。足球 、省级骨干教师1人,已经是幼儿园足球队里的一员 ,皆为富林二幼教职工们及园内家属所完成。讲究方法也很重要。这里是孩子们的乐园。教给孩子们规范的篮球 、
目前 ,
于是 ,
“我园将会根据专家的指导,
今年上半年,绿色人工地毯铺满地面倍增舒适 ,带球、让幼教教师黄蓉担任专职篮球教练,同时把四楼的活动用地加以利用 ,孩子们可以直接动手体验汉源独具特色的本土文化。“木趣” 、唤醒了沉睡中的城区 。培养积极的生活态度和乐观向上的精神状态。”王亢为此在空闲时间时常买一些专业书籍自行学习 ,并由此成立1支足球队和篮球队 ,