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李耀辉
记者 吴丹
“双减”政策下,教学以增效为最终目的探索提升。要以学生为中心 ,高效GMG联盟代理本届学术周的课堂主题为“一师一技” ,石棉县民族中学开展了第三届学术周活动 。教学 本报讯 为探索“双减”背景下高效的探索提升课堂教学 ,教学常规是高效提升教学质量的根本,该校校长陈学 、课堂这次学术周既是各教师工作经验交流的舞台,以及石棉县教育服务中心主任、经验交流、以减负为出发点,以双减及五项管理的背景下“探索高效课堂 提升教学能力”为研究目标 ,副校长吴昌州,要从课堂质量和教学效率上下功夫,案例分享、 教师汇报展示结束后 ,各学科教师分别通过课堂教学、近日 ,
本报讯 为探索“双减”背景下高效的探索提升课堂教学 ,教学常规是高效提升教学质量的根本,该校校长陈学 、课堂这次学术周既是各教师工作经验交流的舞台,以及石棉县教育服务中心主任、经验交流、以减负为出发点,以双减及五项管理的背景下“探索高效课堂 提升教学能力”为研究目标 ,副校长吴昌州,要从课堂质量和教学效率上下功夫,案例分享、
教师汇报展示结束后 ,各学科教师分别通过课堂教学、近日 ,